机译:与等级不同的学生的母亲依恋方式和母亲焦虑水平相关的儿童社交技巧的预测者(1-3)
机译:临床转诊的儿童及其父母的焦虑水平:研究自我报告的依恋方式和基于访谈的母亲和父亲的反射功能的独特影响
机译:学龄前儿童母亲的连贯性和育儿风格与孩子的社交能力的关系
机译:多媒体对母亲的沟通能力训练对小学生焦虑水平的影响
机译:母儿的安全附着和母亲育儿风格对5-6岁儿童的社会,情感和道德发展的作用
机译:数字时代的社会学习:Techopecence对母儿依附和社交技巧的影响
机译:学龄前儿童母亲的连贯性和育儿风格与孩子的社交技能的关系
机译:基于母体焦虑,母亲关系,母性依恋风格,儿童不相容模式和儿童附件风格的儿童分离焦虑的结构方程模型